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经过差不多大半年的学习,柳州学堂的数百名学生已经认识了很多字了,如今也到了给他们找一些教科书来读的时候了,学堂的老师
照他们以前学习的情况,给这些学生找了一些比较浅显易懂的书籍,主要就是一些
人
学问的
理什么的,并不是很难,主要让学生有一个好品质,
而也对一些事情有一些了解。
林青素和唐婉母女两人突然喜
上了童话故事,唐舟每天都要给她们讲一两个才行,而就在这样简单的生活,他们一家
都觉得很快乐。
那些先生看到唐舟把大唐所有的姓氏编成了这么一本《百家姓》,却是突然惊叹起来,大唐姓氏何其多,若不遍走四方,一个人能知
多少个姓氏?
不够自由的人才会为柴米油盐酱醋茶而扰心,扰心自然也就无法享受生活,
情自然也就慢慢的变淡了。
时间慢慢,转
又
冬了,林青素的情况好了很多,如今就算是柳州城下了一场大雪,她也可以
来到
走动了,唐舟见她如此,也就比之前轻松了许多,把自己的一些
力放在了柳州城的其他事情上。
这句话好像
无奈的,可他是事实。
童话毕竟只是童话而已。
学堂、学院的先生对这本《百家姓》很是推崇,就连学院的那些学生都忍不住把这些抄下来暗自默记,而一些有心的人,更是对这些姓氏
行考究和批注,好像要把这个百家姓好好的研究一番。
不过就算如此,他还是把《百家姓》写了
来,让这些学生学习。
他突然明白,所谓想到柴米油盐酱醋茶,
而觉得
情遇到生活后会慢慢变质的那些人,其实可能都是钱财不够自由的人。
好像对于姓氏文化的
传有一定的帮助吧,而且十分押韵上
,不过像唐舟这样的人可不觉得这有什么。
两人的生活条件不错,
本就不用为柴米油盐酱醋茶这些琐事烦心,他们可以
他们想
的任何事情,那么为何就不能幸福的在一起?
可唐舟却能把大唐所有姓氏都写
来,这就可见他有多么了得了,而且把这些姓氏放在一起后还能编得这么押韵,若非才情了得之人,焉能如此?
比如说柳州学堂一些启蒙书籍上。
就像他跟林青素这样。
可当唐舟这样想的时候,却突然一震,也许他们真的幸福的生活在了一起呢?
百家姓只是一些姓氏,好像并没有什么特别大的作用,连唐舟自己都不知
读这个有什么用,让学生知
一下大唐姓氏吗?
这是上千年读书人学习积累下来的经验,唐舟虽然觉得不及后世学生启蒙用的那些书籍好,但在这
情况下,也算是勉为其难了。
所谓的幸福不过是表面而已,也许两人待的久了,面对整天的柴米油盐酱醋茶,是不是会突然
到厌烦呢?
不过《百家姓》自从
来之后就
传千年而不衰,自然是有其内在
理的,唐舟也不想
究他,写
来后就让那些先生拿去
给那些学生。
唐舟又突然想到,
情可能只是有钱人玩的一个游戏,生活也是。