极其麻烦，叶娓没有找到可以利用的件，只好自己行编写，利用网络，M国的国会图书馆查找资料，编写一些程序，烧录一些51系列单片机片，焊接到电路板上，改线，稳定电压，接装电脑。连续几个星期，叶娓都在这些工作中忙碌着，除了语文课，其他上课时间叶娓都在疯狂计算着，画电路图，改写电脑程序和单片机程序。直到班主任让大家准备的时候，叶娓才发现期中考试快临近了。

“拉勾”

“那一段话是什么？”

“老爸，我今天考试，有什么鼓励的话语没有。”早上锻炼回来后，吃过早饭，门时，叶娓和仍在和床决斗争的老爸说。

“今天天气很好，考试很顺利，谢谢大家。”

“相信叶娓，就是相信你自己。”

考试前两天，由于给二年级和三年纪倒考场，一年级放假。叶娓在家把代数和几何的公式定义看了几遍，读写一下英语的音标，注重几个语法，然后把书一扔。打开电脑，开始鼓他的一些东西。

“需要我用一句话，两句话，还是一段话，来表述呢？”

“好呀，没有问题。”看着杨，叶娓心里一动，说：“输赢怎么算？”

老爸伸手，冲叶娓摆了摆，咕哝了几句谁也没听懂的话，然后翻又睡着了，叶娓无语的看了看老妈，冲老妈一摊手，门了。

“两句话呢？”

“一雪糕怎么样？”

叶娓想了一想，把杨召到跟前“我输了，喊你半个学期的，给你买一夏天的雪糕，你输了喊我半个学期的哥哥，到期末的时候，我们再比过，怎么样？”

“一句话是什么？”

“那你说怎么办？”

考试过程，对叶娓来说波澜不惊，答题利，没有什么疑难的，没有了痛苦、悲哀的表现，只有快乐、愉快的过程，考试完后放学，叶娓特意伸小手指，冲杨比划着。

“啊”叶娓觉得有些要栽倒课桌底下“就一雪糕，是不是有过分了，要是其他同学知了，还不得笑掉大牙呀！”

“一切尽在掌握！”

“叶娓，怎么样，期中考试我们重新比过，看谁更厉害！”杨举起小手跟叶娓比划着。

叶娓也伸小手指，两人互相勾来勾去。

考试一天天临近，大家也越来越忙碌，全是悬梁、锥刺骨的架势，叶娓看了一阵阵苦笑，想当初，自己好像也是这样三分钟血，压到题了，兴彩烈，反之，灰土脸，本不注重方法和技巧。

“用心答题，仔细检查，别愣。”老妈冲门来，和叶娓喊了一句，又急忙跑回家，看样要去掀老爸的被窝了，保佑老爸。

“嗨，老儿，今天考的怎么样？”老爸正在看电视，看见叶娓回来，抬问了一句。

杨想了一想，红着脸，伸小手指“拉勾”