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回到了山里。宋大
不敢再看孩
的
睛,那里有什么东西让他看不懂。小石
也并不像其他孩
那样得不到东西时就撒
哭闹,而只是复杂而懂事的向他笑了笑。但那
神仍让他
到畏惧,或许他并不是畏惧孩
的倔
,而是在畏惧自己的莽撞,和无能为力!任何一个父母都以能满足孩
心愿为骄傲,任何一个男人也都以能承担起整个家
的生活为自己不可动摇的,甚至是骄傲的责任。可今天这个孩
要的,是他不该去企求的。孩
一句简单的读书,却让这个即使面对狼、熊也不会退缩的汉
到一阵阵的无力和羞愧!
是了,他忽然理解自己想要读书,是因为他想要了解这个的世界、想要
这个世界、想要改变这个世界。而这一切,打猎、耕田
不到,像他父亲一样劳苦一辈
再生十个八个儿女一样也
不到。唯有读书,才能
到。他能因此全面的了解这个世界,了解人们的所思所想、价值观念,而不是只是知
个年代表象;他也能更好、更有力的去充沛自己、去与这个时代
洽、去用哪怕自己再增
一
的力量来改变这个家
、甚至这个时代的际遇。他
的相信这一
!
而小石
也坐在院
中呆,他为什么突然想读书?想识字?可他本来就识字,在前世他学到的科学文化知识并不少。想重新
味下上学的
觉?前世一场场的考试经历足以让他
麻、望而生畏。那是为了什么呢?想考取功名?他从未愚蠢到认为自己背过几古诗、读过几篇《经》、《史》、《
》、《集》就能蟾
折桂、得中状元。那么是为了什么呢?
作者絮语:相信人人都能知
那个清末时说
这句“为中华之崛起而读书”的人是谁。在这里引用,特向那位故去的好总理致敬。
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回到家中,
很快现了父
两人的异样。小石
没说话,抱起妹妹今天的
布,走到院中踮起脚尖一件件费力的搭到晾杆上。而屋里,在媳妇的追问下,大宋把四贯铜钱从怀里掏
来,

收好,然后轻声的把今天的遭遇从
倒尾叙述了一遍。

听后也是抑郁起来,半晌后叹了
气,他们两
虽然目不识丁,但再
再陋也知
“万般皆下品,唯有读书
”的
理,也何尝不希望自己孩
也能识文断字儿?如果每天
完饭后,她依在门
看着孩
挎着书包从学堂一蹦一
的回来,那她自己也会
的飞了起来——可他们供养不起孩
去读书。他们这一家四
人的
销,还有预备的孩
将来娶媳妇的彩礼、女儿的嫁妆,都已经让这个家
心焦力疲。每年请先生需要
多少钱?还有书本、纸张、笔砚文
的
费,每次逢年过节对教书先生的谢仪,这些都是这个穷困的家
所不敢去想像的。他们甚至连半亩田地都没有!
可是,他理解他父母们的苦衷,没有
质基础的理想再
好,也只能是空中楼阁。
他又仰起小脸望着天空中慢慢飘过的浮云。天空那么
远、一与自己所降生的这个民族浩瀚的历史般无边无垠。他闭上
前去
受着盛夏
光的
烈与温
,脑海中浮现
如枪戟般
光下那老者背负的双手,它那样有力的握着书卷,像是一个君主握着权仗、一个将军握着他的宝剑一样
定而自信。仿佛握住了手中的那个事
,便也有了指
天下的豪气似的。