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这人在女生中是真的很受
迎呢。
“老师,请谁啊?”有人好奇。
主要原因是教
一排球的老师,刚好是他们排球
的社团老师。
“及川,人气很
啊。”
“那!不会是!!!!!”
社团老师在后面笑,不忘挤兑及川彻。
在和他对上视线的时候,及川彻对着他眨了眨
。
每垫一次,脑海中会给垫起来的这一球打分,‘满意’,‘完
’,‘超神’。
您现在阅读的是《越前的排球RPG》23、第 23 章
社团老师虽然并不是时刻在排球
,但大
分还是很关心排球
的日常行程。
“演示?谁需要?这里面也就除了那几个
痴是新手吧。”
这次
育课选课时,很多女生优先选择了排球,其实很大一
分原因就是排球
。
听她们议论,大多是因为排球
的
长及川彻。
也在这个时候,越前龙吾才看到了及川彻。
而且社团老师本
也打过排球,只是少年时期成绩并不
众,所以在
到青叶城西的
校的时候,在面对排球这一学科,他还是比较上心。
“你们认真练啊,一会儿请一个学长来给你们示范。”老师一边看着同学们练,一边在场地中间转悠着。
彻成为排球学科的示范‘老师’,再合适不过了。
几个女生尖叫。
那同学被怼得嘟着嘴。
这人到底来
什么的?
【垫球 54,稳定
1】
嘴上是这么说,但是在垫球的时候,还不忘
脸,撩撩
发。
“老师又不是第一次知
,没办法,实在太迷人了。”
当连续有10次‘完
’,就会
发‘超神’。
“是及川学长!”有人突然在议论中喊
。
说着这句的及川彻还不忘撩了撩
发,补了一句招呼,“呀吼~”。
脑海中会
据他的垫球计算数据。
让更多的人了解排球,并且掌握他的基础知识,成了他现在的主要任务。
“这人来我们班,像孔雀似的,目的不就是把我们班的女生给勾引走。”
等垫到100个时,脑海中响起‘你是天才吧!’的
叹声。
及川彻刚好在这期间上
育课,他和教
一的
育老师很熟悉的。
“哇!!!!”
为了让更多的人能够了解或者更喜
排球,用
小小的手段,也无可厚非。
其他男生捂着耳朵,显然被现在的画面给伤害到了。
“会请排球
的学长们吗?”
“练你的吧,等人来了,你们就知
了。”老师怼
。
他垫得非常平稳,一看基础就很好,完全不像新手,当然主要还有一
。
“不知
呢,但不是排球
来是来示范什么?”
“还真是他!”有人附和。
.
青叶城西排球
有比他更专业的教练,所以他把更多的注意力放在了排球这门学科上。
并且开始特意凹造型,垫球的动作也更快了。
这排球学科能来这么多女生,大多也是因为及川彻的存在。
及川彻好似有一
天然的能力,在
某一特定的陌生磁场,很快就成为男人的敌视对象。
也在这个时候,排球老师把所有人集合起来,准备让及川彻给他们讲解示范,并和他一起给同学们纠正动作。
一众人发
了哀嚎。
所以选择及川
越前龙吾看着自己手里的球,把他抛了起来,重心调整,手型‘叠掌式’叠在一起,掌心贴合,手指
合,拇指对齐,抬起手臂,手腕用力下压,往上一挥。
【垫球 35,耐
1】
“如果是排球
的话……”
球老师开始一个个纠正,纠正之后就让每个同学自主练习。
排球
的
长在学校有多受
迎,作为社团老师再清楚不过。
而及川彻成了他
一第一堂课最重要的‘嘉宾’。
“女生啊,果然肤浅。”
球在他的拇指
重重一击,再次弹了
去。
“诶~~~~~~”
并且告知每个加
排球门课的同学们,“这个学期是要考
的,所以大家不能偷懒哦。”
每听到一次‘超神’,越前龙吾都
觉整个人充满了力气。
看准及川彻正往这边走,有几个女生开始激动地打招呼。
越前龙吾当时还在专注的垫球。
男生本能地对闪亮的对象充满敌意,然而他们展现的也只有“这就是网球
那个轻浮的
长?”的议论。
有同学开始
接耳的议论,好似练球这件事不如讨论谁来教他们更有意思。
有几个女生激动
!